Especialização em Metodologia para Educação Bilíngue (EAD)

ead Educação
Formação

Especialização

Modalidade

EAD

Local Consultar Mensalidade*

24 x R$ 207,44

Carga Horária

400 horas

Duração

1 ano

Inscreva-se

Objetivos do Curso

O curso de Especialização em Metodologia para Educação Bilíngue forma profissionais da área de educação para atuar no mercado emergente do bilinguismo, que está em franco crescimento e em termos de empregabilidade e demanda educadores especializados. 

O curso promove um debate sobre a Educação Bilíngue, desde a sua organização até a concepção, a didática aplicada ao ensino bilíngue na Educação Infantil e Ensino Fundamental, o planejamento de processos e projetos pedagógicos, e as metodologias ativas para inovação em sala de aula, entre outras diretrizes. 

Na Especialização em Metodologia para Educação Bilíngue também são apresentadas práticas inovadoras, aplicadas a esse contexto educacional, o que enriquece o conteúdo e promove novas experiências, ao avaliar os efeitos do bilinguismo no desenvolvimento cognitivo.

Formação

Especialização

Modalidade

EAD

Local

Consultar

Mensalidade*

24 x R$ 207,44

Carga Horária

400 horas

Duração

1 ano

Inscreva-se

Diferenciais do curso

O UniOpet é pioneiro na oferta do curso de especialização voltado às Metodologias para Educação Bilíngue.

A grade curricular foi elaborada a partir de entrevistas com profissionais de mercado que indicaram as principais necessidades de formação voltadas à área do bilinguismo.

O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) oportuniza a interação para a troca de experiências por meio de fóruns virtuais e mensagens diretas, o que enriquece o aprendizado.

Aulas com profissionais que são referência no mercado de atuação.

Público-alvo

O profissional de destaque é aquele que tem a capacidade de olhar uma empresa como um todo. Proatividade e visão empreendedora são habilidades muito valorizadas no mercado de trabalho.








Curso indicado para:

  • professores de Educação Infantil, 
  • professores de Ensino Fundamental, 
  • profissionais que atuam com gestão da Educação Básica, 
  • diretores de escolas, 
  • educadores sociais, 
  • supervisores escolares, 
  • egressos de cursos de Licenciatura em Letras e demais licenciaturas, 
  • profissionais interessados na Educação Bilíngue.

* Mensalidade em reais (R$) para 2019. O valor líquido já inclui o desconto para pagamento no vencimento.

Módulos do curso

Organização e gestão do trabalho pedagógico

Período: 18/02/2019 a 25/02/2019.

Carga horária: 40h. 


O módulo tem por objetivo promover o conhecimento e discussão sobre a organização do Trabalho Pedagógico, a Coordenação Pedagógica em Ambientes Educacionais, a Política, planejamento e avaliação da educação e o Projeto Político Pedagógico.

Conteúdo Programático

  • Administração e Gestão: Conceitos, tipos, teorias e histórico;
  • Redes e unidades educacionais;
  • Organização do Trabalho Pedagógico e sua divisão na organização escolar;
  • Procedimentos normativos, organizativos e políticos do trabalho educativo;
  • Regimento Acadêmico; Projeto Político Pedagógico e
  • Planejamento e avaliação da educação.
Políticas públicas na educação

Período: 18/03/2019 a 25/03/2019.

Carga horária: 40h.


Concepções e paradigmas atuais da educação. Histórico das Reformas na educação no Brasil. Legislação e políticas públicas educacionais no Brasil. Planos e diretrizes públicas em relação ao sistema escolar em suas dimensões política e econômica. Políticas públicas educacionais para a formação docente.

Teorias e estilos de aprendizagem

Período: 15/04/2019 a 22/04/2019.

Carga horária: 40h.


Processo de Aprendizagem. Metagognição. A teoria de Piaget e sua aplicação no processo de aprendizagem. As teorias de Vygotsky, Wallon, Ausubel e sua aplicação no processo de aprendizagem. Análise contextual das teorias de Piaget, Vygotsky, Ausubel e Wallon e relações entre elas. As teorias Comportamentais e Cognitivas. A relação entre as principais teorias da aprendizagem. Aplicabilidade conceitual das teorias da aprendizagem. Estilos de Aprendizagem.

Alfabetização e letramento

Período: 13/05/2019 a 20/05/2019.

Carga horária: 40h.


Este módulo tem como objetivo apresentar uma base teórica que oriente as práticas de alfabetização e letramento propostas para crianças bilíngues, visando à competência linguística (oral e escrita) destes usuários, tanto na língua materna (LM) quanto na segunda língua (L2).

Conteúdo Programático

  • Conceito de alfabetização e letramento.
  • Concepção de bilinguismo.
  • Alfabetização e letramento de crianças bilíngues.
  • Letramento e pluriculturalidade e a tendência do mundo globalizado: falantes plurilíngues.
Neurolinguística e Aquisição da Linguagem na educação infantil e ensino fundamental

Período: 10/06/2019 a 17/06/2019.

Carga horária: 40h.


O módulo tem por objetivo estudar os processos cognitivos envolvidos na aquisição-aprendizagem de segundas línguas, bem como as bases teóricas que explicam como este processo se apresenta em diferentes etapas da aprendizagem.

Conteúdo Programático

  • Gerativismo e a aquisição da linguagem.
  • Distinção entre os conceitos de ‘Aquisição’ e ‘Aprendizagem’ da linguagem.
  • Modelo do Monitor, Input e output.
  • Interlíngua e Pidginização.
Metodologias Ativas para inovação em sala de aula

Período: 22/07/2019 a 29/07/2019.

Carga horária: 40h.


Este módulo tem por objetivo apresentar ferramentas para uma proposta educacional fundamentada na metodologia ativa de aprendizagem onde a participação ativa do aluno torna-se foco do processo. Para isso, serão indicados instrumentos com foco na participação dos alunos e professores no processo de criação do conhecimento.

Conteúdo Programático

  •  Conceito de metodologia ativa;
  • O papel do professor no processo da construção de aprendizagem;
  • O processo de inovação;
  • O uso de TICS
  • Aprendizagem colaborativa em rede;
  • Problema Baseado na Aprendizagem (PBL);
  • Desing Thinking;
  • Peer Instruction;
  • Estudo de caso e
  • Simulações.
Didática aplicada ao ensino bilingue na educação infantil

Período: 19/08/2019 a 26/08/2019.

Carga horária: 40h.


Neste módulo o objetivo é promover os conhecimentos necessários acerca da didática para a prática do ensino bilíngue na educação infantil, assim como contribuir com práticas docentes, visando o aperfeiçoamento do profissional docente nesta área.

Conteúdo Programático

  • Educação Infantil e Ensino Bilíngue: Reflexões, mitos e verdades.
  • O Ensino-Aprendizagem Bilíngue na Primeira Infância de forma contextualizada.
  • Metodologia para o Ensino Bilíngue na Educação Infantil.
  • Tipologias de atividades e o papel do professor de Educação Infantil Bilíngue.
Didática Aplicada ao ensino bilíngue no ensino fundamental

Período: 16/09/2019 a 23/09/2019.

Carga horária: 40h.


O objetivo do módulo é apresentar os conhecimentos necessários acerca da didática para a prática do ensino bilíngue no ensino fundamental, bem como contribuir com práticas docentes e reflexões sobre estas, visando o aperfeiçoamento do profissional docente nesta área.

Conteúdo Programático

  • A Educação Bilíngue no Ensino Fundamental.
  • Metodologias para Educação Bilíngue no Ensino Fundamental e a Interdisciplinaridade: reflexões metalinguísticas.
  • Papel e atuação do professor no contexto bilíngue.
  • O ambiente, tipologias de atividades e planejamentos de aula.
Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem

Período: 14/10/2019 a 21/10/2019.

Carga horária: 40h.


O módulo tem por objetivo apresentar bases teóricas que sustentam os estudos acerca da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem, com vistas a proporcionar, ao profissional docente da área bilíngue, o entendimento e aperfeiçoamento de suas práticas em aula.

Conteúdo Programático

  • Teóricos da Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem.
  • O Sociointeracionismo na aprendizagem bilíngue.
  • O Construtivismo na aprendizagem bilíngue e o diálogo com o Sociointeracionismo.
  • Aprendizagem implícita e explícita e a Motivação na aprendizagem bilíngue.
Paradigma do perfil dos alunos e professores na era digital

Período: 11/11/2019 a 18/11/2019.

Carga horária: 40h. 


Paradigmas da educação na Era Digital. Diferentes gerações na Era Digital. Nativo Digital e Imigrante Digital. Exclusão e inclusão digital. Ferramentas tecnológicas para a educação.

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PROFESSORES E TUTORES

No UniOpet, o mercado de trabalho é trazido para dentro da sala de aula. A começar pelos professores, cuja seleção é feita levando-se em conta a formação, a experiência em ensino e a atuação no mercado de trabalho.

Pós UniOpet

À altura das suas expectativas.

Nossos alunos são provocados a fomentar discussões em fórum, onde cases abordam práticas empresariais e necessidades produtivas.

O uso de metodologias inovadoras, a flexibilidade de cursos modulares, contribuem para que os alunos adquiram maior conhecimento na sua área de atuação.

AVA: sua sala de aula

A cada módulo, você terá tutores a distância que serão seus mediadores no processo de aprendizagem e estarão sempre te apoiando em tudo que você precisar. Esse profissional é um docente experiente que vai desafiar a sua vontade constante de buscar conhecimento, além de serem profissionais atuantes no mercado de trabalho. Em cada módulo, você terá um Fórum de Dúvidas para trocar ideias diretamente com o seu tutor e com seus colegas de sala. Ainda, você encontrará conteúdos desafiadores que o instigarão na busca de soluções inovadoras para seu cotidiano.

Sobre a modalidade EAD

Na modalidade EAD, queremos propor a você um universo de conhecimento e a um clique de suas mãos, com o objetivo de:

  • Privilegiar o uso de recursos audiovisuais e estratégias diversificadas de ensino;
  • Estimular a reflexão sobre o conteúdo e não a ‘decoreba’ da matéria;
  • Encorajar você a usar a força da tecnologia, com as múltiplas plataformas de mídias disponíveis e o acesso fácil à internet, na busca por informações e pontos de vistas relevantes à formação de novas ideias.

Além disso, a cada módulo, você terá tutores a distância que serão seus mediadores neste processo de aprendizagem e estarão sempre te apoiando em tudo que você precisar. Esse profissional é um docente experiente que vai desafiar a sua vontade constante de buscar conhecimento. Nossos tutores a distância são Doutores, Mestres, Especialistas e profissionais atuantes no mercado de trabalho. Em cada módulo, você terá um Fórum de Dúvidas para trocar ideias diretamente com o seu tutor a distância. Ainda, você encontrará conteúdos desafiadores que o instigarão na busca de soluções inovadoras para seu cotidiano.

SAIBA MAIS

Polos do UniOpet

Polo é uma unidade do UniOpet, onde você poderá participar de encontros presenciais semanais.

Nestes  encontros, com a mediação de um tutor, conteúdos das disciplinas do curso serão debatidos e aprofundados. O polo oferece toda a infraestrutura de apoio necessária. Confira onde ficam os Polos do UniOpet espalhados pelas regiões do Paraná e Santa Catarina.

Convênios &
financiamentos

O UniOpet oferece benefícios estudantis para que o sonho da sua pós-graduação fique cada vez mais próximo.

CONVÊNIOS COM EMPRESAS

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Descontos para as mais de 600 empresas, sindicatos e órgãos públicos.

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UNIOPET EM DOBRO

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