Formação
Especialização |
Modalidade
EAD |
Polos | Mensalidade* |
Carga Horária
600 horas |
Duração
15 meses |
Inscreva-se |
Objetivos do Curso
A Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional visa aprimorar o conhecimento dos profissionais da Educação, no exercício da psicopedagogia. Ao estudar e avaliar como as pessoas desenvolvem o conhecimento nos diferentes contextos educacionais, o curso incentiva a permanente investigação sobre práticas e ferramentas educacionais inclusivas, com foco em reduzir os índices de insucesso escolar.
Com a Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional, os profissionais entrarão em contato com conceitos sobre neolinguística e aquisição de linguagem, neuropsicologia da aprendizagem, psicanálise e educação, entre outros, que darão subsídios teóricos e técnicos para contribuir na qualidade de vida de comunidades, grupos e indivíduos, ao influenciar a resolução de problemas de aprendizagem numa perspectiva clínica e institucional.
Formação
Especialização |
Modalidade
EAD |
Polos | Mensalidade* |
Carga Horária
600 horas |
Duração
15 meses |
Inscreva-se |
Diferenciais do curso
Grade curricular elaborada a partir de entrevistas com profissionais de mercado que indicaram as principais necessidades de formação voltadas à área.
O Ambiente Virtual de Aprendizagem oportuniza interação para a troca de experiências, por meio de fóruns virtuais e mensagens diretas, o que enriquece o aprendizado.
Aulas com profissionais que são referência no mercado de atuação.
Atividades práticas semipresenciais.
Público-alvo
O profissional de destaque é aquele que tem a capacidade de olhar uma empresa com um todo. Proatividade e visão empreendedora são habilidades muito valorizadas no mercado de trabalho.
Curso indicado para:
- docentes e educadores,
- pedagogos,
- psicólogos licenciados em diferentes áreas do conhecimento,
- terapeutas ocupacionais e fonoaudiólogos,
- profissionais que atuam em instituições de ensino.
Observações: mensalidade em reais (R$) para 2020. Promoção válida para matrículas novas realizadas de 07/02/2020 a 16/02/2020.
Módulos do curso
Carga horária: 40h.
A teoria de Piaget e sua aplicação no processo de aprendizagem. A teoria de Vygotsky e sua aplicação no processo de aprendizagem. A teoria de Wallon e sua aplicação no processo de aprendizagem. A teoria de Ausubel e sua aplicação no processo de aprendizagem. Análise contextual das teorias de Piaget, Vygotsky, Ausubel e Wallon e relações entre elas. As teorias Comportamentais e Cognitivas. A relação entre as principais teorias da aprendizagem. Aplicabilidade conceitual das teorias da aprendizagem.
Carga horária: 40h.
Ementa:
Processo de Aprendizagem. Cérebro. Conceito de dificuldades de aprendizagem. Dislexia, dislalia, discalculia, disgrafia, disortografia, dispraxia. O professor e as dificuldades de aprendizagem. Autismo. Transtorno de Asperger. Síndrome de Rett. Transtorno Desintegrativo da Infância. A função executiva e a teoria da mente. A importância da abordagem histórico-cultural na educação especial. A inclusão de alunos com TGD. O desenvolvimento do trabalho pedagógico com alunos com TGD.
Carga horária: 40h.
Ementa:
A neurolinguística. O que é aprendizagem. Fases do Aprendizado na PNL. Concepções de aprendizagem e práticas pedagógicas. A aquisição da linguagem por meio das interações. Programação Neurolinguística aplicada à aprendizagem. Aquisição da linguagem. A leitura e escrita no contexto psicopedagógico. Dificuldades de aprendizagens.
Carga horária: 40h.
Ementa:
Relação entre funcionamento cerebral e comportamento. Fundamentos básicos da Neuropsicologia. Estudo das funções cognitivas. Distúrbios da Aprendizagem e Dificuldades de Aprendizagem. Aprendizagem em situações específicas e Plasticidade Cerebral.
Carga horária: 40h.
Ementa:
As manifestações da ludicidade e a psicopedagogia. Tipos de Brincar e Joga. Brincar livre e dirigido. Tipos de brinquedos/jogos/brincadeiras por faixa-etária. Espaço, ambiente e jogo. O jogo como recurso de aprendizagem. Materiais e a psicopedagogia. O papel do psicopedagogo e a Ludicidade. Práticas sobre a intervenção psicopedagógica e o brincar.
Carga horária: 40h.
Ementa:
Processos construtivos do raciocínio lógico-matemático. Correspondência, comparação, classificação, sequenciação, seriação, inclusão e conservação – conceitos piagetianos. Pensando em práticas: como tratar do processo construtivo do raciocínio lógico-matemático?
Carga horária: 40h.
Ementa:
Linguagem e pensamento. O papel da linguagem no desenvolvimento cognitivo. Afetividade e inteligência. Formação do juízo moral e a construção do conhecimento.
Carga horária: 40h.
Ementa:
Contextualização da Psicopedagogia: histórico, objeto de estudo, âmbitos de atuação, interfaces com outras áreas. Ética no trabalho psicopedagógico. Filosofia das Ciências: bases epistemológicas da psicopedagogia. Sociologia: cultura, sociedade e ideologia, pensamento contemporâneo.
Carga horária: 40h.
Ementa:
Novas formações familiares. Relações familiares numa visão comportamental. Função da família, o lugar que ocupa. Psicopedagogia e intervenções junto aos familiares e as dificuldades de aprender. Relações interpessoais.
Carga horária: 40h.
Ementa:
Contextualização da Psicopedagogia: histórico, objeto de estudo, âmbitos de atuação, interfaces com outras áreas. Ética no trabalho psicopedagógico. Filosofia das Ciências: bases epistemológicas da psicopedagogia. Sociologia: cultura, sociedade e ideologia, pensamento contemporâneo.
Carga horária: 40h.
Ementa:
Freud e a psicanálise – aproximação e contexto histórico. Freud – sua trajetória e teoria. A histeria para Freud. Consciente, pré-consciente e inconsciente. Os níveis de personalidade: id, ego, superego. Interpretações sobre sonhos. A sexualidade para Freud. As pulsões. Os estágios psicossexuais do desenvolvimento da personalidade. O complexo de Édipo. Anna Freud e a Psicanálise Infantil. Melanie Klein e a teoria da relação entre os objetos. D.W. Winnicott e a mãe suficientemente boa. Jacques Lacan: a linguagem e os sintomas da família na criança. Escritos e ideias de Freud sobre a educação. A criança e a aprendizagem numa visão da Psicanálise. Aproximações da Psicanálise para a atuação da Psicopedagogia.
Carga horária: 40h.
Carga horária: 40h.
Carga horária: 40h.
Carga horária: 40h.
PROFESSORES E TUTORES
No UniOpet, o mercado de trabalho é trazido para dentro da sala de aula. A começar pelos professores, cuja seleção é feita levando-se em conta a formação, a experiência em ensino e a atuação no mercado de trabalho.
Janisse Mendes Cordova
Especialização em Psicopedagogia. Especialização em Educação Especial.

Pós UniOpet
À altura das suas expectativas.
Nossos alunos são provocados a fomentar discussões em fórum, onde cases abordam práticas empresariais e necessidades produtivas.
O uso de metodologias inovadoras, a flexibilidade de cursos modulares, contribuem para que os alunos adquiram maior conhecimento na sua área de atuação.

AVA: sua sala de aula
A cada módulo, você terá tutores a distância que serão seus mediadores no processo de aprendizagem e estarão sempre te apoiando em tudo que você precisar. Esse profissional é um docente experiente que vai desafiar a sua vontade constante de buscar conhecimento, além de serem profissionais atuantes no mercado de trabalho. Em cada módulo, você terá um Fórum de Dúvidas para trocar ideias diretamente com o seu tutor e com seus colegas de sala. Ainda, você encontrará conteúdos desafiadores que o instigarão na busca de soluções inovadoras para seu cotidiano.
Sobre a modalidade EAD
Na modalidade EAD, queremos propor a você um universo de conhecimento e a um clique de suas mãos, com o objetivo de:
- Privilegiar o uso de recursos audiovisuais e estratégias diversificadas de ensino;
- Estimular a reflexão sobre o conteúdo e não a ‘decoreba’ da matéria;
- Encorajar você a usar a força da tecnologia, com as múltiplas plataformas de mídias disponíveis e o acesso fácil à internet, na busca por informações e pontos de vistas relevantes à formação de novas ideias.
Além disso, a cada módulo, você terá tutores a distância que serão seus mediadores neste processo de aprendizagem e estarão sempre te apoiando em tudo que você precisar. Esse profissional é um docente experiente que vai desafiar a sua vontade constante de buscar conhecimento. Nossos tutores a distância são Doutores, Mestres, Especialistas e profissionais atuantes no mercado de trabalho. Em cada módulo, você terá um Fórum de Dúvidas para trocar ideias diretamente com o seu tutor a distância. Ainda, você encontrará conteúdos desafiadores que o instigarão na busca de soluções inovadoras para seu cotidiano.
Polos do UniOpet
Polo é uma unidade do UniOpet, onde você poderá participar de encontros presenciais semanais.
Nestes encontros, com a mediação de um tutor, conteúdos das disciplinas do curso serão debatidos e aprofundados. O polo oferece toda a infraestrutura de apoio necessária. Confira onde ficam os Polos do UniOpet espalhados pelas regiões do Paraná e Santa Catarina.
Convênios &
financiamentos
O UniOpet oferece benefícios estudantis para que o sonho da sua pós-graduação fique cada vez mais próximo.
CONVÊNIOS COM EMPRESAS
UNIOPET EM DOBRO
Alunos UniOpet que se formaram na Graduação há no máximo um ano têm desconto de 20% na Pós-graduação.
EX-ALUNOS UNIOPET
10% de desconto para alunos formados na Graduação UniOpet.