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    • MBA Executivo em Gestão de Negócios
    • MBA em Gestão Financeira e Controladoria
    • MBA em Inovação e Gestão do Futuro
    • MBA em Planejamento Estratégico e Gestão de Projetos
    • Especialização em Direito Civil e Processual Civil
    • Especialização em Direito e Processo do Trabalho e Direito Previdenciário
    • MBA em Gestão Comercial e Marketing Digital
    • MBA em Recursos Humanos e Psicologia Organizacional
    • MBA em Perícia e Auditoria Contábil
    • MBA Executivo em Administração e Avaliação Imobiliária
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    • MBA Executivo em Liderança e Gestão Organizacional (EAD)
    • MBA Executivo em Gestão de Negócios (EAD)
    • MBA em Governança, Risco e Compliance (EAD)
    • MBA em Gestão Estratégica em Transporte Rodoviário de Cargas (EAD)
    • MBA em Coaching e Gestão Inteligente de Pessoas (EAD)
    • Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional (EAD)
    • Especialização em Metodologia para Educação Bilíngue (EAD)
    • Especialização em Educação a Distância (EAD)
    • Especialização em Direito Empresarial (EAD)
    • MBA Executivo em Finanças e Controladoria (EAD)
    • MBA em Gestão de Negócios (EAD)
    • Especialização em Novas Tecnologias e Inovação na Educação
  • Nossa estrutura (fotos)
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Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional (EAD)

ead Educação
Formação

Especialização

Modalidade

EAD

Polos

Consultar

Mensalidade*

Confira aqui

Carga Horária

600 horas

Duração

15 meses

Inscreva-se
CONVÊNIOS E FINANCIAMENTOS DOCUMENTOS

Objetivos do Curso

A Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional visa aprimorar o conhecimento dos profissionais da Educação, no exercício da psicopedagogia. Ao estudar e avaliar como as pessoas desenvolvem o conhecimento nos diferentes contextos educacionais, o curso incentiva a permanente investigação sobre práticas e ferramentas educacionais inclusivas, com foco em reduzir os índices de insucesso escolar. 

Com a Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional, os profissionais entrarão em contato com conceitos sobre neolinguística e aquisição de linguagem, neuropsicologia da aprendizagem, psicanálise e educação, entre outros, que darão subsídios teóricos e técnicos para contribuir na qualidade de vida de comunidades, grupos e indivíduos, ao influenciar a resolução de problemas de aprendizagem numa perspectiva clínica e institucional.

Formação

Especialização

Modalidade

EAD

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Carga Horária

600 horas

Duração

15 meses

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Diferenciais do curso

Grade curricular elaborada a partir de entrevistas com profissionais de mercado que indicaram as principais necessidades de formação voltadas à área.

O Ambiente Virtual de Aprendizagem oportuniza interação para a troca de experiências, por meio de fóruns virtuais e mensagens diretas, o que enriquece o aprendizado. 

Aulas com profissionais que são referência no mercado de atuação. 

Atividades práticas semipresenciais.

Público-alvo

O profissional de destaque é aquele que tem a capacidade de olhar uma empresa com um todo. Proatividade e visão empreendedora são habilidades muito valorizadas no mercado de trabalho.





Curso indicado para:

  • docentes e educadores, 
  • pedagogos,
  • psicólogos licenciados em diferentes áreas do conhecimento, 
  • terapeutas ocupacionais e fonoaudiólogos, 
  • profissionais que atuam em instituições de ensino.

Observações: mensalidade em reais (R$) para 2020. Promoção válida para matrículas novas realizadas de 07/02/2020 a 16/02/2020.

Módulos do curso

Teorias da Aprendizagem (Piaget, Vugotsky, Wallon, Ausubel, Comportamental e Cognitiva)

Carga horária: 40h.


A teoria de Piaget e sua aplicação no processo de aprendizagem. A teoria de Vygotsky e sua aplicação no processo de aprendizagem. A teoria de Wallon e sua aplicação no processo de aprendizagem. A teoria de Ausubel e sua aplicação no processo de aprendizagem. Análise contextual das teorias de Piaget, Vygotsky, Ausubel e Wallon e relações entre elas. As teorias Comportamentais e Cognitivas. A relação entre as principais teorias da aprendizagem. Aplicabilidade conceitual das teorias da aprendizagem.

Dificuldades de Aprendizagem e Transtornos Globais do Desenvolvimento

Carga horária: 40h.


Ementa:

Processo de Aprendizagem. Cérebro. Conceito de dificuldades de aprendizagem. Dislexia, dislalia, discalculia, disgrafia, disortografia, dispraxia. O professor e as dificuldades de aprendizagem. Autismo. Transtorno de Asperger. Síndrome de Rett. Transtorno Desintegrativo da Infância. A função executiva e a teoria da mente. A importância da abordagem histórico-cultural na educação especial. A inclusão de alunos com TGD. O desenvolvimento do trabalho pedagógico com alunos com TGD.

Neurolinguistica e Aquisição da Linguagem

Carga horária: 40h.


Ementa:

A neurolinguística. O que é aprendizagem. Fases do Aprendizado na PNL. Concepções de aprendizagem e práticas pedagógicas. A aquisição da linguagem por meio das interações. Programação Neurolinguística aplicada à aprendizagem. Aquisição da linguagem. A leitura e escrita no contexto psicopedagógico. Dificuldades de aprendizagens.

Neuropsicologia da Aprendizagem

Carga horária: 40h.


Ementa:

Relação entre funcionamento cerebral e comportamento. Fundamentos básicos da Neuropsicologia. Estudo das funções cognitivas. Distúrbios da Aprendizagem e Dificuldades de Aprendizagem. Aprendizagem em situações específicas e Plasticidade Cerebral.

Ludicidade e Avaliação na Psicopedagogia

Carga horária: 40h.


Ementa:

As manifestações da ludicidade e a psicopedagogia. Tipos de Brincar e Joga. Brincar livre e dirigido. Tipos de brinquedos/jogos/brincadeiras por faixa-etária. Espaço, ambiente e jogo. O jogo como recurso de aprendizagem. Materiais e a psicopedagogia. O papel do psicopedagogo e a Ludicidade. Práticas sobre a intervenção psicopedagógica e o brincar.

Processos Construtivos do Raciocínio Lógico-Matemático

Carga horária: 40h.


Ementa:

Processos construtivos do raciocínio lógico-matemático. Correspondência, comparação, classificação, sequenciação, seriação, inclusão e conservação – conceitos piagetianos. Pensando em práticas: como tratar do processo construtivo do raciocínio lógico-matemático?

Epistemologia Genética e Convergente

Carga horária: 40h.


Ementa:

Linguagem e pensamento. O papel da linguagem no desenvolvimento cognitivo. Afetividade e inteligência. Formação do juízo moral e a construção do conhecimento.

Psicopedagogia Clinica e Institucional

Carga horária: 40h.


Ementa:

Contextualização da Psicopedagogia: histórico, objeto de estudo, âmbitos de atuação, interfaces com outras áreas. Ética no trabalho psicopedagógico. Filosofia das Ciências: bases epistemológicas da psicopedagogia. Sociologia: cultura, sociedade e ideologia, pensamento contemporâneo.

Psicopedagogia da Família: uma abordagem comportamental

Carga horária: 40h.


Ementa:

Novas formações familiares.  Relações familiares numa visão comportamental. Função da família, o lugar que ocupa. Psicopedagogia e intervenções junto aos familiares e as dificuldades de aprender.  Relações interpessoais.

Psicomotricidade e Psicopedagogia

Carga horária: 40h.


Ementa:

Contextualização da Psicopedagogia: histórico, objeto de estudo, âmbitos de atuação, interfaces com outras áreas. Ética no trabalho psicopedagógico. Filosofia das Ciências: bases epistemológicas da psicopedagogia. Sociologia: cultura, sociedade e ideologia, pensamento contemporâneo.

Psicanálise e Educação

Carga horária: 40h.


Ementa:

Freud e a psicanálise – aproximação e contexto histórico. Freud – sua trajetória e teoria. A histeria para Freud. Consciente, pré-consciente e inconsciente. Os níveis de personalidade: id, ego, superego. Interpretações sobre sonhos. A sexualidade para Freud. As pulsões. Os estágios psicossexuais do desenvolvimento da personalidade. O complexo de Édipo. Anna Freud e a Psicanálise Infantil. Melanie Klein e a teoria da relação entre os objetos. D.W. Winnicott e a mãe suficientemente boa. Jacques Lacan: a linguagem e os sintomas da família na criança. Escritos e ideias de Freud sobre a educação. A criança e a aprendizagem numa visão da Psicanálise. Aproximações da Psicanálise para a atuação da Psicopedagogia.

Avaliação e Intervenção Psicopedagógica Clínica

Carga horária: 40h.



Prática Clínica

Carga horária: 40h.

Avaliação e Intervenção Psicopedagógica Institucional

Carga horária: 40h.

Prática Institucional

Carga horária: 40h. 

PROFESSORES E TUTORES

No UniOpet, o mercado de trabalho é trazido para dentro da sala de aula. A começar pelos professores, cuja seleção é feita levando-se em conta a formação, a experiência em ensino e a atuação no mercado de trabalho.

Mara Rúbia Muniz Monteiro

Doutora em Sociologia


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Raquel Elizabeth Dumaszak

Mestre em Cognição e Neurociências


Linkedin Lattes

Vanusa Emilia Borges

Mestre em Educação


Lattes

Michelle Souza Júlio Knaut

Mestre em Educação


Lattes

Gustavo Luiz Gava

Doutor em Filosofia


Linkedin Lattes

Liliane Eremita Schenfelder Salles

Mestre em Educação


Linkedin Lattes

Janisse Mendes Cordova

Especialização em Psicopedagogia. Especialização em Educação Especial.


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Mara Rúbia Muniz Monteiro

Doutora em Sociologia


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Mestre em Cognição e Neurociências


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Vanusa Emilia Borges

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Especialização em Psicopedagogia. Especialização em Educação Especial.


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Pós UniOpet

À altura das suas expectativas.

Nossos alunos são provocados a fomentar discussões em fórum, onde cases abordam práticas empresariais e necessidades produtivas.

O uso de metodologias inovadoras, a flexibilidade de cursos modulares, contribuem para que os alunos adquiram maior conhecimento na sua área de atuação.

AVA: sua sala de aula

A cada módulo, você terá tutores a distância que serão seus mediadores no processo de aprendizagem e estarão sempre te apoiando em tudo que você precisar. Esse profissional é um docente experiente que vai desafiar a sua vontade constante de buscar conhecimento, além de serem profissionais atuantes no mercado de trabalho. Em cada módulo, você terá um Fórum de Dúvidas para trocar ideias diretamente com o seu tutor e com seus colegas de sala. Ainda, você encontrará conteúdos desafiadores que o instigarão na busca de soluções inovadoras para seu cotidiano.

Sobre a modalidade EAD

Na modalidade EAD, queremos propor a você um universo de conhecimento e a um clique de suas mãos, com o objetivo de:

  • Privilegiar o uso de recursos audiovisuais e estratégias diversificadas de ensino;
  • Estimular a reflexão sobre o conteúdo e não a ‘decoreba’ da matéria;
  • Encorajar você a usar a força da tecnologia, com as múltiplas plataformas de mídias disponíveis e o acesso fácil à internet, na busca por informações e pontos de vistas relevantes à formação de novas ideias.

Além disso, a cada módulo, você terá tutores a distância que serão seus mediadores neste processo de aprendizagem e estarão sempre te apoiando em tudo que você precisar. Esse profissional é um docente experiente que vai desafiar a sua vontade constante de buscar conhecimento. Nossos tutores a distância são Doutores, Mestres, Especialistas e profissionais atuantes no mercado de trabalho. Em cada módulo, você terá um Fórum de Dúvidas para trocar ideias diretamente com o seu tutor a distância. Ainda, você encontrará conteúdos desafiadores que o instigarão na busca de soluções inovadoras para seu cotidiano.

SAIBA MAIS

Polos do UniOpet

Polo é uma unidade do UniOpet, onde você poderá participar de encontros presenciais semanais.

Nestes  encontros, com a mediação de um tutor, conteúdos das disciplinas do curso serão debatidos e aprofundados. O polo oferece toda a infraestrutura de apoio necessária. Confira onde ficam os Polos do UniOpet espalhados pelas regiões do Paraná e Santa Catarina.

Convênios &
financiamentos

O UniOpet oferece benefícios estudantis para que o sonho da sua pós-graduação fique cada vez mais próximo.

CONVÊNIOS COM EMPRESAS

//////

Descontos para as mais de 600 empresas, sindicatos e órgãos públicos.

saiba mais

UNIOPET EM DOBRO

//////

Alunos UniOpet que se formaram na Graduação há no máximo um ano têm desconto de 20% na Pós-graduação.

EX-ALUNOS UNIOPET

//////

10% de desconto para alunos formados na Graduação UniOpet.

Documentos para inscrição

Lista de documentos necessários:

    • Contrato de serviços educacionais – assinado pelo responsável ou com confirmação de aceite na matrícula Online.
    • Comprovante do pagamento da 1ª parte da mensalidade.
    • Alunos que tenham apontamento de falta de documento deverão ter suas situações regularizadas junto à Secretaria Acadêmica.
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