Especialização em Educação Especial com Ênfase em Dificuldades de Aprendizagem e Transtorno do Espectro Autista (EAD)

ead Educação
Formação

Especialização

Modalidade

EAD

Local Consultar Mensalidade*

18 x R$ 184,94

Carga Horária

400 horas

Duração

1 ano

Inscreva-se

Objetivos do Curso

O curso visa oferecer as bases teóricas e práticas da educação especial e inclusiva, focando nos diferentes aspectos neurolinguísticos, neuropsicológicos relacionados à dificuldade de aprendizagem e o Transtorno do Espectro Autista (TEA), abordando ainda o atendimento especializado e os processos de intervenção.

Formação

Especialização

Modalidade

EAD

Local

Consultar

Mensalidade*

18 x R$ 184,94

Carga Horária

400 horas

Duração

1 ano

Inscreva-se

Diferenciais do curso

Realizado na modalidade a distância, o curso traz perspectivas pontuais  sobre os aspetos relacionados à dificuldades de aprendizagem, bem como a  ênfase no Transtorno do Espectro Autista (TEA), contemplando ainda uma  visão geral sobre a educação especial e inclusiva com base em  fundamentos teóricos e práticos. 

Dispõe de material didático dinâmico e  atualizado.

Professores qualificados com expertise na área.

Público-alvo

O profissional de destaque é aquele que tem a capacidade de olhar uma empresa com um todo. Proatividade e visão empreendedora são habilidades muito valorizadas no mercado de trabalho.








Curso indicado para:

  • docentes e educadores,
  • pedagogos,
  • psicólogos, 
  • licenciados em diferentes áreas do conhecimento,
  • terapeutas ocupacionais, 
  • profissionais que atuam em instituições de ensino ou que tenham o interesse de compreender a educação especial e inclusiva com enfoque no Transtorno do Espectro Autista (TEA)

* Mensalidade em reais (R$) para 2019. O valor líquido já inclui o desconto para pagamento no vencimento.

Módulos do curso

Práticas Inclusivas na Área de Altas Habilidades/ Superdotação

Período: 18/02/2019 a 25/02/2019.

Carga horária: 40h

Ementa: 

Abordagem das teorias mais recentes sobre a inteligência e sua contribuição no entendimento das Altas habilidades/superdotação. Teoria das Inteligências Múltiplas do Psicólogo Howard Gardner e a Teoria Triárquica da inteligência do Psicólogo Robert Sternberg e a Teoria dos Três Anéis do Dr. Joseph Renzulli sobre superdotação. A relação da escola e do indivíduo com altas habilidades/superdotação.  Políticas públicas e diretrizes nacionais para a prática inclusiva de crianças com alto potencial. Aspectos sócio emocionais e afetivos. Práticas inclusivas.


Neuropsicologia da Aprendizagem

Período: 18/03/2019 a 25/03/2019.

Carga horária: 40h

Ementa:

Relação entre funcionamento cerebral e comportamento. Fundamentos básicos da Neuropsicologia. Estudo das funções cognitivas. Distúrbios da Aprendizagem e Dificuldades de Aprendizagem. Aprendizagem em situações específicas e Plasticidade Cerebral.

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

Período: 15/04/2019 a 22/04/2019.

Carga horária: 40h

Ementa:

O módulo tem por objetivo apresentar bases teóricas que sustentam os estudos acerca da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem, com vistas a proporcionar, ao profissional docente da área bilíngue, o entendimento e aperfeiçoamento de suas práticas em aula.

Conteúdo Programático:

  • Teóricos da Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem.
  • O Sociointeracionismo na aprendizagem bilíngue.
  • O Construtivismo na aprendizagem bilíngue e o diálogo com o Sociointeracionismo.
  • Aprendizagem implícita e explícita e a Motivação na aprendizagem bilíngue.


Epistemologia Genética e Convergente

Período: 13/05/2019 a 20/05/2019.

Carga horária: 40h

Ementa:

Linguagem e pensamento. O papel da linguagem no desenvolvimento cognitivo. Afetividade e inteligência. Formação do juízo moral e a construção do conhecimento.

Teorias de Aprendizagem (Piaget, Vygotsky, Wallon, Ausubel, Comportamental e Cognitiva)

Período: 10/06/2019 a 17/06/2019.

Carga horária: 40h

Ementa:

A teoria de Piaget e sua aplicação no processo de aprendizagem. A teoria de Vygotsky e sua aplicação no processo de aprendizagem. A teoria de Wallon e sua aplicação no processo de aprendizagem. A teoria de Ausubel e sua aplicação no processo de aprendizagem. Análise contextual das teorias de Piaget, Vygotsky, Ausubel e Wallon e relações entre elas. As teorias Comportamentais e Cognitivas. A relação entre as principais teorias da aprendizagem. Aplicabilidade conceitual das teorias da aprendizagem.

Neurolinguistica e Aquisição da Linguagem

Período: 22/07/2019 a 29/07/2019.

Carga horária: 40h

Ementa:

A neurolinguística. O que é aprendizagem. Fases do Aprendizado na PNL. Concepções de aprendizagem e práticas pedagógicas. A aquisição da linguagem por meio das interações. Programação Neurolinguística aplicada à aprendizagem. Aquisição da linguagem. A leitura e escrita no contexto psicopedagógico. Dificuldades de aprendizagem.

Processos de Intervenção no Transtorno do Espectro Autista (TEA)

Período: 19/08/2019 a 26/08/2019.

Carga horária: 40h

Ementa:

  • Histórico sobre o Transtorno do Espectro Autista
  • Intervenções no Transtorno do Espectro Autista
  • Autismo na Escola e na Vida


Flexibilização Curricular na Educação Especial e Inclusiva

Período: 16/09/2019 a 23/09/2019.

Carga horária: 40h

Ementa:

  • Currículo – Aspectos legais;
  • Adaptação Curricular – Conceitos fundamentais;
  • Escola inclusiva – desafios e perspectivas;
  • Definição de aluno especial;
  • Prioridade no atendimento educacional especializado;
  • A prática do professor;
  • Dificuldades temporárias e permanentes;
  • Definição de adaptação curricular;
  • Três níveis de adequações curriculares;
  • Medidas que constituem as Adaptações Curriculares;
  • Adaptações curriculares de pequeno e grande porte;
  • O planejamento e as adaptações das atividades.


Atendimento Educacional Especializado (AEE) e o Contexto Escolar

Período: 14/10/2019 a 21/10/2019.

Carga horária: 40h

Ementa:

Escola: Lugar de Inclusão; Atendimento educacional especializado; Fundamentos básicos para o professor que atua no Atendimento Educacional Especializado; O AEE para o aluno com deficiência física; O AEE para o deficiente intelectual; O acompanhamento na sala de aula; O AEE e a pessoa com surdez; O AEE e o deficiente visual; O AEE para alunos com Transtornos Globais do desenvolvimento, Altas Habilidades/ Superdotação.

Dificuldades de Aprendizagem e Transtornos Globais do Desenvolvimento

Período: 11/11/2019 a 18/11/2019.

Carga horária: 40h

Ementa:

Processo de Aprendizagem. Cérebro. Conceito de dificuldades de aprendizagem. Dislexia, dislalia, discalculia, disgrafia, disortografia, dispraxia. O professor e as dificuldades de aprendizagem. Autismo. Transtorno de Asperger. Síndrome de Rett. Transtorno Desintegrativo da Infância. A função executiva e a teoria da mente. A importância da abordagem histórico-cultural na educação especial. A inclusão de alunos com TGD. O desenvolvimento do trabalho pedagógico com alunos com TGD.

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PROFESSORES E TUTORES

No UniOpet, o mercado de trabalho é trazido para dentro da sala de aula. A começar pelos professores, cuja seleção é feita levando-se em conta a formação, a experiência em ensino e a atuação no mercado de trabalho.

Pós UniOpet

À altura das suas expectativas.

Nossos alunos são provocados a fomentar discussões em fórum, onde cases abordam práticas empresariais e necessidades produtivas.

O uso de metodologias inovadoras, a flexibilidade de cursos modulares, contribuem para que os alunos adquiram maior conhecimento na sua área de atuação.

AVA: sua sala de aula

A cada módulo, você terá tutores a distância que serão seus mediadores no processo de aprendizagem e estarão sempre te apoiando em tudo que você precisar. Esse profissional é um docente experiente que vai desafiar a sua vontade constante de buscar conhecimento, além de serem profissionais atuantes no mercado de trabalho. Em cada módulo, você terá um Fórum de Dúvidas para trocar ideias diretamente com o seu tutor e com seus colegas de sala. Ainda, você encontrará conteúdos desafiadores que o instigarão na busca de soluções inovadoras para seu cotidiano.

Sobre a modalidade EAD

Na modalidade EAD, queremos propor a você um universo de conhecimento e a um clique de suas mãos, com o objetivo de:

  • Privilegiar o uso de recursos audiovisuais e estratégias diversificadas de ensino;
  • Estimular a reflexão sobre o conteúdo e não a ‘decoreba’ da matéria;
  • Encorajar você a usar a força da tecnologia, com as múltiplas plataformas de mídias disponíveis e o acesso fácil à internet, na busca por informações e pontos de vistas relevantes à formação de novas ideias.

Além disso, a cada módulo, você terá tutores a distância que serão seus mediadores neste processo de aprendizagem e estarão sempre te apoiando em tudo que você precisar. Esse profissional é um docente experiente que vai desafiar a sua vontade constante de buscar conhecimento. Nossos tutores a distância são Doutores, Mestres, Especialistas e profissionais atuantes no mercado de trabalho. Em cada módulo, você terá um Fórum de Dúvidas para trocar ideias diretamente com o seu tutor a distância. Ainda, você encontrará conteúdos desafiadores que o instigarão na busca de soluções inovadoras para seu cotidiano.

SAIBA MAIS

Polos do UniOpet

Polo é uma unidade do UniOpet, onde você poderá participar de encontros presenciais semanais.

Nestes  encontros, com a mediação de um tutor, conteúdos das disciplinas do curso serão debatidos e aprofundados. O polo oferece toda a infraestrutura de apoio necessária. Confira onde ficam os Polos do UniOpet espalhados pelas regiões do Paraná e Santa Catarina.

Convênios &
financiamentos

O UniOpet oferece benefícios estudantis para que o sonho da sua pós-graduação fique cada vez mais próximo.

CONVÊNIOS COM EMPRESAS

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Descontos para as mais de 600 empresas, sindicatos e órgãos públicos.

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UNIOPET EM DOBRO

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Alunos UniOpet que se formaram na Graduação há no máximo um ano têm desconto de 20% na Pós-graduação.

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